赤ずきんちゃんの物語のあらすじは？

目的:健康的な食品と不健康な食品についての子供たちの知識を探ります。

「赤ずきんちゃん」の物語で語られるテーマと教えの種類は、見知らぬ人と話さないこと、年長者を軽視しないこと、父親と母親に嘘をつかないことです。

この古典的な児童文学の再話では、狡猾なずきんちゃんは自分の物語をコントロールし、オオカミが何をしようとしているのかを正確に理解します。それで、彼女には計画があり、彼をそう簡単に逃がすつもりはありません。

5 人のキャラクターが含まれています:ずきんちゃん、オオカミ、オオカミおばあちゃん、おばあちゃん、ハンター。

物語の空間はそれが展開される場所です。それは身体的なものである場合もあれば、精神的なものである場合もあります。最初のケースでは、農場、都市、ビーチなど、物語が行われる場所が示されます。密閉空間（家、部屋、病院など）に分類されます。

物語を導くのはシャペウジーニョの父、シャペウ氏だ。彼は自然の擁護者であり、娘を連れてシェイロ ベルデの森を散歩しています。

グリム兄弟の物語
1812年には、グリム兄弟も自分たちのバージョンの赤ずきんちゃんを発表し、最後に、少女と祖母を助けるように見える猟師の父親の姿が登場し、オオカミの腹を開いて動物の中から二人を生きたまま救い出す。

赤ずきんちゃんの実話は17 世紀にまで遡り、アルプスの伝説と伝統に基づいて構築されました。上で述べたように、この物語はそこに住む人々の現実を描いています。当時でさえ、この物語はまだ反省を促すことを意図していました。

ベッテルハイムにとって、シャペウジーニョの祖母は、彼女から与えられた赤いずきんの形で、無意識のうちに自分の知識と性的経験のすべてを伝えており、その色は人間の中に存在する性的衝動の衝動を隠された象徴的な意味として明らかにしています。

小さな帽子はおばあちゃんのために果物がたくさん入ったバスケットを持ってきました。リンゴが3個、オレンジが2個、バナナが3個、梨が1個ありました。

主人公の構築には多くの懸念が伴います。結局のところ、このキャラクターはプロット、読者、作家の間のリンクになります。それは読者と作品を最初から最後まで魅了し、征服し、そして何よりも保持しなければなりません。したがって、メイン以上にこのキャラクターは必須です。

精神運動スキル、感情社会スキル、認知スキルを開発します。友達を見つけて社交性を刺激します。価値観（連帯、協力、友情）を知る機会を提供する。

赤ずきんちゃんは優しくて無邪気な女の子です。おいしいお菓子やパンを持って、森に住むおばあちゃんを訪ねるのが大好きです。彼は、祖母からの特別な贈り物である赤いずきんを持たずに家を出ることはありません。しかし、ある日、彼は母親の言うことを聞かず、大きな教訓を学びます。

オオカミは家に入り、おばあちゃんのベッドに行き、後で食事ができるように彼女をクローゼットに閉じ込めました。それから彼は変装するために彼女の服を着てベッドに横になりました。赤ずきんちゃんはおばあちゃんの家に着いたとき、ドアが開いていることに気づきました。

タイトル;導入: 文脈、登場人物、時間/空間、事実/問題。展開：プロット構築、クライマックス。結論: 結果、反省。